Feeds:
Pos
Komentar

Archive for the ‘Teknologi’ Category


Sekhah Efiaty, S.Pd.

Pada saat hari ulang tahunku tiba-tiba temanku mengajak melihat tayangan video lewat komputer yang dihubungkan dengan LCD. Mulanya kukira video tentang film tertentu. Tanpa disangka yang muncul adalah rangkaian fotoku yang ditampilkan menjadi video. Betapa banggaku ke temanku itu. Di balik itu langsung muncul ide kapan aku harus membuat produk semacam itu, hingga suatu saat akhirnya bisa juga produk itu kuhasilkan. Ternyata itu hasil kerja dari yang namanya Movie Maker.

Windows movie maker merupakan software bawaan Windows XP , Windows Vista, dan Windows 7, biasanya terinstal secara langsung saat menginstal windows xp service pack 2. Jika dikomputer belum terinstal bisa download di situs microsoft atau disini download windows movie maker portable . Software ini bisa digunakan untuk membuat koleksi foto anda menjadi sebuah video clip yang dilengkapi dengan background lagu. Beberapa software profesional yang bisa digunakan untuk mengedit video adalah Pinaccle dan Ulead Video Studio , dll. Prosedur untuk membuat video dari foto:

1. Siapkan beerapa file foto format jpg atau bmp

2. Siapkan lagu mp3 untuk jadi background video clip Windows movie maker memiliki keterbatasan, tidak dapat mengenali file audio atau lagu mp3 . Agar lagu mp3 dapat disisipkan maka harus dikonversi ke format wav, bisa dilhat panduannya disini konversi mp3 menjadi wav

3. Buka aplikasi windows movie maker Pilih Import pictures , masukkan gambar atau foto

4. Di task window pilih gambar macan kemudian Ctrl+A untuk memilih otomatis semua gambar Klik kanan kemudian pilih Add to Storyboard

5. Tambahkan video effects Ada beberapa cara a. secara manual pilih efek yang ada di task window kemudin drag ke story board satu persatu b. pilih semua gambar yg ada di storyboard (gunakan Ctrl+A untuk memilih otomatis semua gambar) Klik kanan di video efek yang ada di task window pilih add to storyboard (lihat gambar langkah 4)

6. Video transition Ada beberapa cara a. secara manual pilih video transisi yang ada di task window kemudian drag ke story board satu persatu b. pilih semua gambar yg ada di storyboard (gunakan Ctrl+A untuk memilih otomatis semua gambar) Klik kanan di video transitions yang ada di task window pilih add to storyboard (lihat gambar langkah 4)

7. Selanjutnya import audio or music , bisa dilihat panduannya disini Memasukkan lagu ke video clip

8. Tambahkan title dan kredit

9. Klik Save to my computer untuk menyimpan file video clip. Ikuti saja option defaultnya, Kemudian Next -next hingga finish.

 

Sumber:

http://artikelkomputerku.blogspot.com/2010/12/cara-membuat-video-dari-foto-membuat.html

Iklan

Read Full Post »


Jepang (日本国 ), materi ini aslinya dalam bentuk power point, akan tetapi untuk melindungi hak cipta yang membuat dan sebagai bentuk apresiasi kami terhadap hasil karya siswa maka kami tayangkan dalam bentuk pdf

 

Read Full Post »


Sekhah Efiaty, S.Pd.

Berawal dari pengalaman mengajar di dalam kelas dimana kami ingin memberikan tugas kepada siswa yang hasilnya menarik. Dengan penuh percaya diri kami menyarankan siswa untuk mengerjakan tugasnya menggunakan program Movie Maker yang sudah kami lakukan. Namun apa tanggapan para siswa dengan tugas ini, ternyata siswa mengusulkan untuk tugasnya agar boleh diselesaikan dengan program yang lebih baru. Program tersebut adalah Ulead. Karena itulah kami sebagai guru langsung penasaran dan ingin mencoba program yang ternyata sudah dikuasai siswa lebih dahulu.

Video Editing menggunakan Ulead Video Studio 9

Ulead Video Studio dapat digunakan untuk video editing, dimulai dari memasukkan data video yang berasal dari handycam, camera digital, handphone dsb, hingga melakukan proses burning ke cd untuk dapat dimainkan di video player. Ulead Video Studio termasuk video editor yang mudah digunakan dan mempunyai fitur-fitur yang lengkap untuk pembuatan video.

Menjalankan Ulead VideoStudio

Setelah menjalankan program, tampilan pertama kali adalah tampilan pilihan model video editing. Untuk saat ini digunakan pilihan VideoStudio Editor dengan cara mengklik pada link-nya.

DV to DVD Wizzard pilihan ini dapat digunakan untuk meng-capture, menambahkan theme didalamnya, dan membakar dalam bentuk CD/DVD

Movie Wizard pilihan ini dapat digunakan untuk meng-capture, mengedit video dengan mudah dan cepat, dan membakar dalam bentuk CD/DVD

VideoStudio Editor pilihan ini dapat digunakan untuk mengedit video secara mandiri, dari menambahkan clips, effect, title, audio hingga menjadi film, dan membakar dalam bentuk CD/DVD

1. Step Panel
Terdiri dari 7 step atau langkah dalam mengedit movie

2. Menu Bar
Terdiri dari file menu, edit menu, clip menu dan tool menu

3. Options Panel
Panel yang berisi option untuk merubah setingan dari film maupun efek. Option bersifat dinamis tergantung panel atau step yang sedang aktif

4. Preview Windows
Tampilan yang sedang diproses, clip, video filter, effect atau title.

5. Navigation Panel
Tombol-tombol yang digunakan untuk memainkan file movie.

6. Library
Tumbnail dari file movie, video, efek atau image yang sudah di upload ke galery. Dinamis mengikuti panel yang sedang aktif.

7. Timeline
Tempat menaruh movie yang akan di edit. Storyboard view, timeline view dan sound. Untuk timeline view terbagi menjadi track. Video track, overlay track, tittle track, voice track dan music track.

8. Tombol Mark–in, Mark Out, Enlarge, Cut
Untuk menandai awal, akhir, membesarkan dan memotong klip. Secara garis besar ada 7 langkah dalam menggunakan Ulead VideoStudio, di mana tiap langkah mewakili dari tiap tombol yaitu
1.  Capture
2.  Edit
3.  Effect
4.  Overlay
5.  Tittle
6.  Audio
7.  Share

Langkah 1 : Capture

Untuk memulai proyek mengedit video, langkah pertama adalah mengcapture video atau memindahkan video dari tape/cassete ke dalam komputer. Klik pada tombol capture. Kemudian pilih capture video,

Duration : Lama capture yang dilakukan.Source : Sumber alat, apakah dari handycam atau dari alat lain.

Capture Folder : folder tempat file movie hasil capture berada, pilih folder di drive yang masih banyak space kosongnya.

Format : Format file hasil capture yang dilakukan. Untuk membuat film vcd dapat dipilih format vcd/mpeg1 untuk membuat file dvd dapat dipilih format dvd/mpeg2 sedangkan kalau ingin mengolah file dengan hasil yang maksimal dapat memilih format dv. Jenis format tergantung dengan kamera yang digunakan. Jika menggunakan kamera handycam yang masih menggunakan video 8 sebaiknya dicapture menggunakan format vcd/mpeg sedangkan kalau mengcapture dari kamera yang sudah menggunakan Mini DV bisa capture dengan format dvd/dv. Jenis file format juga mempengaruhi ukuran dari file movie hasil capture. Sebagai ilustrasi untuk 1 jam capture menggunakan file vcd/mpeg ukurannya sekitar 600-700 MB, sedangkan dengan menggunakan format DVD atau DV bisa sampai 8 – 10 GB.

Jika proses capture sudah selesai, klik tombol stop capture. Otomatis file hasil capture sudah ada di gallery

Langkah 2 : Edit

Setelah selesai mengcapture video, langkah selanjutnya adalah mengedit video tersebut. Klik pada edit.

Reverse Video, untuk memainkan video dari belakangRotate, untuk merotate video 90 derajat searah jarum jam atau sebaliknya

Color correction, untuk mengatur contras, hue dan sebagainya

Playback Speed, di gunakan untuk mesetting cepat/lambatnya kecepatan klip

Save as still Image, digunakan untuk menyimpan klip sebagai image/gambar

Split By Scene,  Untuk memecah video menjadi beberapa klip kecil bisa menggunakan split by scene.

Multi Trim Video, untuk memotong video atau menghilangkan bagian tertentu

Untuk memasukan video yang akan di edit drag dari tumbnail yang ada di galery ke Storyboard view. Storyboard view, untuk mempermudah pengorganisasian klip.

Untuk melihat keseluruhan frame dari video klip yang sudah, masuk timeline view

Apabila ingin menambahkan efek pada klip video yang dimasukan, dengan cara klik pada gallery video filter, kemudian drag efek dari gallery ke video klip yang akan diberikan efek. Untuk melihat efek yang dimasukan dapat dilihat pada attribute.

Replace Last Filter, untuk menghapus filter yang ada dengan filter yang terakhir dipilih.Customize Filter, untuk memilih filter dari daftar filter yang tersedia, sedangkan untuk menghapus filter dengan mengklik tanda silang disamping.

Distort Clip, untuk merubah ukuran

Show Grid Line, untuk menampilkan garis-garis jejaring sebagai bantuan dalam mengatur ukuran

Masukan beberapa klip video selanjutnya masuk ke langkah 2. Untuk memotong klip geser jog ke posisi yang akan dipotong, kemudian klik tombol cut (gunting). Untuk menghapus klip video dari storyboard view maupun timeline viev klik pada klip yang akan dihapus kemudian klik tombol del di keyboard.

Sumber:

http://adf.ly/651111/banner/http://tutorialku.info/191/tutorial-video-editing-menggunakan-ulead-video-studio

Read Full Post »


Sekhah Efiaty, S.Pd.

SMPN 5 Yogyakarta sebagai sekolah yang berbasis IT, saat ini sedang gencar-gencarnya membangun kehidupan pembelajaran yang berbasis IT. Kegiatan pembelajaran yang berbasis IT ini dapat dilakukan di dalam maupun di luar sekolah. Meskipun berbasis IT, SMPN 5 Yogyakarta tetap bertekad mengasah budi pekerti bagi warga sekolahnya. Karena budi pekerti yang unggul akan mampu mengimbangi kemajuan IT yang dilakukan dalam proses pembelajaran.

Saat ini, SMPN 5 Yogyakarta telah melakukan sosialisasi penggunaan situs pembelajaran bagi siswa pada khususnya dan guru. Situs pembelajaran yang dimaksud adalah geSchool.net
geschool.net adalah website jejaring sosial yang berbasis pendidikan. Sebagaimana jejaring sosial lainnya, geschool.net bertujuan untuk pertemanan dengan berbagai fiturnya dan geschool.net menggabungkan kemampuan jejaring sosial Facebook dan Twitter sehingga sangat layak untuk menjadi media sosial baik pelajar maupun masyarakat secara luas. Namun basis utama dari geschool.net adalah tersedianya pembelajaran online yang lengkap yang dirancang sedemikian rupa untuk dapat belajar kapan saja dimana saja seiring aktivitas sosial seseorang. Dan karena berbasis pendidikan ini geschool.net secara khusus membangun komunitas sekolah – sekolah baik secara akademis maupun sosial.

Meski memiliki landasan konsep berbasis pendidikan, geschool.net tetaplah sebuah jejaring sosial yang bersifat terbuka dan dapat digunakan oleh siapa saja dengan fitur – fitur sosialnya yang unggul dan unik. Dengan tagline “karena hidup sesungguhnya adalah belajar”, (jika kita tidak lagi siswa, mungkin kita guru yang mengajarkan, mungkin sekarang menjadi orang tua yang mendidik anaknya, atau setidaknya kita pasti alumni yang harus tetap menuntut ilmu, dan semua fitur – fitur tersebutpun dibangun dalam kerangka tetap berinteraksi satu sama lain) geschool.net bertekad menjadi ‘one stop social networking for our life’.

Semoga dengan pembelajaran berbasis IT ini para siswa tidak akan lagi mengeluh tidak memiliki catatan pelajaran. Karena pembelajaran ini bisa diakses menggunakan HP yang terkoneksi dengan internet. Dengan demikian maka belajar dapat dilakukan di manapun, kapanpun dan tentunya akan lebih menyenangkan. Oleh karena itu diri kita sendirilah yang mampu mengendalikan apakah pembelajaran berbasis IT ini bermanfaat atau tidak. Bagi siswa yang berminat silakan bergabung dengan situs geSchool ini.

Read Full Post »


S. Efiaty

Kontes Robot Pintar Yogyakarta 2011 yang merupakan kontes robot yang ke-4 kalinya diselenggarakan oleh Taman Pintar Yogyakarta, akan dilaksanakan pada tanggal 23-24 Juli 2011.

Peserta:
Peserta adalah siswa SMP, SMA/K sederajat se-Jawa, Bali dan Sumatera.

Syarat Pendaftaran :
-Pendaftaran Kontes dapat dilakukan mulai tanggal 1 Juni 2011 – 17 Juli 2011 Pukul 08.00 – 15.30 WIB.
-Membawa daftar nama Tim (nama peserta & guru pembimbing).
-Membawa Surat Rekomendasi dari Kepala Sekolah.
-Mengisi Fom Pendaftaran dan Pernyataan kesediaan mematuhi tata tertib kontes.
-Membawa foto berwarna ukuran 3 x 4 (3 buah).
-Biaya pendaftaran sebesar Rp 50.000,- per-Tim.

Rangkaian Kegiatan:
-Pembuatan robot tanggal 1 Juni – 21 Juli 2011
-Karantina Robot tanggal 21 – 22 Juli 2011
-Technical Meeting tanggal 22 Juli 2011
-Pembukaan kontes tanggal 23 Juli 2011
-Kontes Robot Pintar Yogyakarta 2011 tanggal 23-24 Juli 2011

Bagi sekolah yang berminat menjadi peserta KRPY 2011, dapat mendaftar melalui: robotiktamanpintar.blogspot.com atau informasi lebih lanjut silakan menghubungi Seksi Pengembangan Keprograman (0274-583631 ext.3).

Read Full Post »


Sekhah Efiaty, S.Pd.

Ketika kita membaca judul di atas, kita pasti bertanya-tanya, apa tidak salah judul itu. Ya…salah atau tidak kita tidak akan memusingkannya. karena kita hanya akan melihat sisi positifbya saja. Namun demikian tidak menutup diri apabila ada di antara pembaca yang ingin membantahnya.
Facebook yang selama ini sering dijadikan kambing hitam oleh kebanyakan orang, ternyata tidak selamanya julukan itu benar. Terutama dalam dunia pendidikan, Facebook sering dianggap sebagai penyebab menurunnya kualitas hasil belajar siswa. Namun demikian kita dapat menunjukkan bukti bahwa Facebook juga memiliki sisi positif dalam pemanfaatannya, termasuk dalam dunia pendidikan.
Sebagai contoh ketika siswa dan guru saling terhubung melalui Facebook. Apakah sisi positif adanya hubungan tersebut? ya…minimal antara siswa dan guru bisa saling kontrol dengan status yang ditulis di dalam Facebook. Siswa maupun guru akan merasa tidak enak apabila meng-up date status dengan kata-kata yang kurang sopan. Begitu juga dalam mengomentari status yang ada di dalam Facebook, kita tentu akan berpikir dua kali apabila membuat komentar yang bernada negatif.
Sisi positif yang lain dari Facebook adalah kegunaannya dalam proses pembelajaran. Facebook dapat dijadikan sebagai media antara siswa dan guru dalam menyelesaikan tugas-tugas. Sebelum ada Facebook, media yang biasa digunakan adalah email. Sekarang ini banyak guru yang menyarankan siswanya dalam mengirim tugas-tugasnya melalui Facebook. Begitu juga dalam membrikan tugasnya, guru sudah biasa menggunakan Facebook sebagai alat komunikasinya.
Dengan makin meleknya teknologi yang dikuasai siswa maupun guru, diharapkan tidak ada lagi fasilitas internet yang tidak dapat dimanfaatkan untuk hal-hal yang positif. Demikian harapan kita bersama…

Read Full Post »

Older Posts »